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Tag der digitalen Lehre

Dieses Jahr findet in Regensburg zum 5. mal in Kooperation von OTH und Universität Regensburg der Tag der digitalen Lehre statt. Nach einigen nahezu vollständig digitalisierten Semestern, wollen wir dort den Blick in die Zukunft richten. Unter dem Motto Lehre…

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Sprecherziehung in der Lehrer*innenbildung und Hochschullandschaft

Der Fokus der diesjährigen digitalen Tagung liegt auf Lehrer*innen in Studium und Beruf. Außerdem bekommen hochschuldidaktische Aspekte aus aktuellem Anlass noch mehr Gewicht und können die Tagung bereichern. Hierbei soll versucht werden auch Synergieeffekte aufzustöbern und klassische Formate auch auf digitale zu übertragen…

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33. Europäische Planspielforum

EPF 2021 - erstmals Online Am 17./18. Juni 2021 findet das 33. Europäische Planspielforum statt. Das Forum ist die größte Planspieltagung im europäischen Raum. Ziel der alle zwei Jahre stattfindenden Veranstaltung ist es, die Variantenvielfalt der Planspielmethode zu präsentieren, zukünftige…

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DEUTSCHER PLANSPIELPREIS: Bewerbungsfrist

Der Deutsche Planspielpreis wird für herausragende Studienabschlussarbeiten zum Themenfeld "Planspiele" verliehen, für Dissertationen oder Habilitationen gibt es einen Sonderpreis. Ziel des Preises ist es, zumeist unveröffentlichte Arbeiten allgemein zugänglich zu machen und damit einen Beitrag zur Weiterentwicklung der Planspielmethode zu…

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Einladung zur Tagung MINTplus2 vom 25.02.-26.02.2021, TU Darmstadt

Ziel der Tagung ist die Präsentation und Diskussion der Projektergebnisse hinsichtlich der Themen  Digitalisierung im Lehramtsstudium, Studieneingangsphase und Konvergenzbereich, fächerübergreifendes und vernetztes Denken sowie Heterogenität als Querschnittsthema der gestuften Praxisphasen. Die Keynotes „Lehrer*innenbildung im digitalen Wandel – der Weg ist…

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Systemische Studienberatung – Fortbildung in 2 Modulen

Ziel dieser 6-tägigen Fortbildung des Supervisionszentrums Berlin ist es, die Entwicklung einer hilfreichen Beratungshaltung zu befördern, um gut auf Rat suchende Studierende eingehen und sie dabei unterstützen zu können, Wege aus verfahrenen Situationen zu finden. Der systemische Ansatz regt dazu…

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Call for Abstracts – JFMH 2021

Thema: “DigitalisierungalsKatalysatorfürDiversitätanHochschulenetviceversa” Es sollen Vorhaben aus unterschiedlichen Bildungsbereichen vorgestellt werden, die Diversität auf allen Ebenen (individuell, interpersonal und institutionell) in den Blick nehmen, in jeder Hinsicht grenzüberschreite nde Diskurse ermöglichen sowie neue Potenziale von und mit Bildungstechnologien realisieren. Für die…

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