Social Media & Netiquette

Die dghd ist auf unterschiedlichen Kanälen und in den sozialen Medien vertreten. Der Austausch darüber ist bei uns fast schon Tradition, gab es auf vergangenen Tagungen doch sogar einen Twitter-Award!

Inhalte, die mit hochschuldidaktischen Themen zusammenhängen, zu teilen ist essenziell für den Informationsfluss in unserer Community. Daher pflegen wir verschiedene Kanäle und freuen uns, wenn viele dghd-Mitglieder unsere Inhalte auf den Plattformen teilen, die wir nicht direkt bespielen.

Mastodon

Die dghd ist in den Sozialen Medien vor allem auf Mastodon aktiv und betreibt unter https://higher-edu.social eine eigene Instanz gemeinsam mit der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW).

Die dghd auf Mastodon

Mastodon FAQ

Auf higher-edu.social registrieren

Auf der Mastodon-Instanz higher-edu.social können sich – den Regeln (https://higher-edu.social/about) der Instanz entsprechend – alle Community-Mitglieder regsitrieren, die mindestens eines der drei folgenden Kriterien erfüllen.

Das heißt, ihr müsst entweder:

1. Mitglied einer der Vereinigungen sind, die diese Instanz gemeinschaftlich verwalten und verantworten,
2. Mitglied einer Einrichtung aus den oben genannten Bereichen  (bspw. Einrichtungen der Hochschuldidaktik, des E-Learning-Supports) bzw. dort beschäftigt sein, oder
3. Interessierte Einzelperson oder Vereinigung/Einrichtung sein, die sich im (Hochschul-)Bildungswesen betätigt.

Registrierte Konten werden nicht automatisch freigeschaltet, sondern müssen vom Moderationsteam freigegeben werden, das die o.g. Kriterien prüft. Der Registrierungsprozess läuft also in dieser Reihenfolge ab:

1. Ihr registriert euch auf https://higher-edu.social/auth/sign_up
2. Ihr verifiziert eure Mailadresse (jede Mailadresse kann nur für 1 Konto verwendet werden; Die Aufforderung zur Verifikation kommt von unsererm Dienstleister (Mailadresse endet auf @ossrox.org)
3. Das Moderationsteam erhält eine Benachrichtigung über eure Registrierung
4. Das Moderationsteam prüft, ob ihr mind. 1 der oben genannten Kriterien erfüllt
5. Ihr erhaltet eine automatische E-Mail, sobald euer Konto freigeschaltet ist.

Wir bearbeiten Freigaben so zügig wie möglich, können aber nicht ausschließen, dass es zu Wartezeiten kommt. 

Erste Schritte auf Mastodon

• Wer auf Mastodon neu ist und Twitter /X gut kannte, wird sich schnell zurechtfinden. Einige Unterschiede gibt es aber dennoch zu beachten.  Ende 2022 hat die dghd ein Online-Event veranstaltet um der Community das offene soziale Netzwerk zu zeigen, die Aufzeichnung findet ihr auf YouTube.
• Die Kommission für One-Person Libraries des Berufsverbands Information Bibliothek BIB hat eine sehr ausführliche Übersicht geteilt, die alle grundlegenden Funktionsweisen von Mastodon erläutert:
• Ralf Stockmann von der Staatsbibliothek zu Berlin hat eine umfangreiche Materialsammlung zu Mastodon geteilt, hierin finden sich sowohl Hilfen zu den ersten Schritten als auch Anleitungen zum Umzug von Twitter/X zu Mastodon: https://pad.wolkenbar.de/mastodon?view 

Mehr Infos zu Mastodon und dem Fediverse

• Wer sich generell für „das Fediverse“ und Mastodon interessiert, findet im Themencast „Das Mastodon im Porzellanladen – Fediverse und Wissenschaft“ von Lambert Heller am TIB Hannover ausführliche Informationen.
• Auch bei Netzpolitik.org gibt es einen ausführlichen Beitrag, der bestimmte Aspekte des Fediverse im Allgemeinen und Mastodon im Speziellen verständlich erläutert.

Wem folgen

Unsere Mastodon-Instanz ist technisch mit anderen Instanzen verbunden, sodass es leichter ist, neuen Accounts über den „Live Feed anderer Server“ zu finden. Dennoch kann es hilfreich sein, andere Instanzen aufzusuchen und in deren Zeitleisten nach interessanten Beiträgen zu suchen um neuen Personen zu folgen. Hier findet ihr einige (Listen mit) Instanzen, die für unserer Community interessant sein könnten:

Einige deutschsprachige Mastodon-Instanzen:

• GWDG: https://academiccloud.social
• Bildungscommunity, mit großem Anteil in der Schulbildung: https://bildung.social
• Informationsdienst Wissenschaft: https://wisskomm.social
• Fediscience https://fediscience.org
• Community der Digital Humanities: https://fedihum.org
• Bibliothekswesen: https://openbiblio.social
• Helmholtz-Gemeinschaft: https://helmholtz.social 

Und hier eine umfangreiche Liste auf GitHub mit Servern und Gruppen aus der Wissenschaft, auch international und sortiert nach Fachbereichen.

Bestehendes Mastodon-Konto zu higher-edu.social umziehen

Ihr habt bereits ein Konto auf einer anderen Mastodon-Instanz? Schön! Ihr wollt es zu higher-edu.social umziehen? Dank der offenen Architektur der Software ist das möglich! 

Ein solcher Umzug ist nur minimal komplexer als ein neues Konto anzulegen, da ihr einige Daten aus eurem bisherigen Konto exportieren und von Hand ins neue auf unserer Instanz importieren müsst. Außerdem müssen die beiden Konten in ihren jeweiligen Einstellungen mit einem „Alias“, das als Weiterleitung fungiert miteinander verknüpft werden. Dabei ist vor allem die Reihenfolge verschiedner Schritte zu beachten, um einen möglichst reibungslosen Umzug zu ermöglichen.

Für den Prozess gibt es unterschiedliche Anleitungen im Netz, von denen wir euch hier einige verlinken:

• Die unserer Auffassung nach beste Anleitung für einen Umzug.
• Das offizielle Hilfe-Dokument der Mastodon-Entwickler für einen Umzug des Kontos zu einer andern Instanz: https://docs.joinmastodon.org/user/moving/ (Englisch)

Im Einzelfall kann das Moderationsteam auch helfen, euren Account umzuziehen. Kontaktiert uns dazu direkt auf Mastodon unter @team@higher-edu.social (http://higher-edu.social/@team) 

Weitere Kanäle der dghd

LinkedIn

YouTube

Archivierte Tweets

Netiquette

Stand: 04.08.2026, Änderungen vorbehalten.

Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik versteht sich als eine wissenschaftliche Fachgesellschaft, die eine offene und demokratische Grundhaltung hat. Unsere digitalen Räume und Veranstaltungen sollen dem Austausch unterschiedlicher Erfahrungen, Perspektiven und Positionen dienen. Damit dieser Austausch respektvoll, konstruktiv und lernförderlich gelingt, bitten wir alle Teilnehmenden, folgende Grundsätze zu beachten.

1. Vielfalt wertschätzen und respektvolle Kommunikation

Die dghd lebt von unterschiedlichen Perspektiven, Erfahrungen und Meinungen. Wir begegnen einander offen, respektvoll und wertschätzend, hören zu und setzen uns fair mit anderen Sichtweisen auseinander – auch wenn wir sie nicht teilen. Persönliche Angriffe, Beleidigungen, Diskriminierungen, Hassrede oder herabwürdigende Kommentare haben in unseren digitalen Räumen keinen Platz.

2. Konstruktiv diskutieren

Kritische Rückfragen und kontroverse Diskussionen sind ausdrücklich willkommen. Wir argumentieren wissenschaftlich und sachlich, beziehen uns auf Inhalte statt auf Personen und tragen zu einer Atmosphäre des gemeinsamen Lernens und Austauschs bei.

3. Beim Thema bleiben

Beiträge sollten einen Bezug zum jeweiligen Kontext haben (Thema eines Beitrags, Veranstaltung oder Äußerungen Dritter) haben. Spam, Werbung oder irrelevante Inhalte können wir hier nicht gebrauchen und werden diese entfernen bzw. unterbinden.

4. Verantwortungsvoll mit Informationen umgehen

Bitte achtet auf Eure eigenen Daten sowie auf die Privatsphäre anderer. Veröffentlicht keine personenbezogenen Informationen oder Inhalte, für deren Weitergabe Ihr keine Zustimmung habt. Denkt daran, dass digitale Beiträge häufig dauerhaft sichtbar bleiben.

5. KI verantwortungsvoll einsetzen

Der Einsatz von KI-gestützten Werkzeugen ist grundsätzlich möglich. Werden Inhalte veröffentlicht oder geteilt, die wesentlich mit Hilfe generativer KI erstellt wurden, empfehlen wir Transparenz über deren Einsatz. Für die Richtigkeit, Angemessenheit und mögliche Urheberrechts- oder Datenschutzfragen bleiben die veröffentlichenden Personen verantwortlich.

6. Rechtliche Vorgaben und Plattformregeln beachten

Bitte beachtet die gesetzlichen Bestimmungen und die jeweiligen Community-Richtlinien der Plattformen, auf denen wir uns austauschen. Illegale Inhalte oder Verstöße gegen geltendes Recht werden entfernt und gegebenenfalls den zuständigen Stellen gemeldet.

Geltungsbereich

Diese Netiquette gilt für alle digitalen Kommunikations- und Austauschräume der dghd – insbesondere für Social-Media-Kanäle, Online-Communities und digitale Veranstaltungen wie  Webinare, Fachforen und andere virtuelle Formate.

Moderation

Die dghd behält sich vor, Beiträge oder Kommentare zu entfernen, die gegen diese Netiquette verstoßen oder einem respektvollen Miteinander entgegenstehen. Mit der Teilnahme an unseren digitalen Angeboten erkennt Ihr diese Netiquette an.

Gemeinsam gestalten wir eine offene, respektvolle und lernförderliche digitale Kultur. Vielen Dank für Euren Beitrag!