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Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)

Akteuren, Themen und Zielrichtungen im hochschuldidaktischen Feld

Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum. Die dghd bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen von Hochschullehre und -studium Stellung.

Anmeldung freigeschaltet: dghd Fachtagung 2027 Tagungen

Unter dem Titel „Zwischen Anspruch und Wirklichkeit: Hochschuldidaktische Perspektiven auf Gegenwart und Zukunft akademischer Bildung“ findet vom 09. bis 11. Februar 2027 unsere Fachtagung erstmals in Österreich statt.

Die Anmeldung ist freigeschaltet!

Mehr Informationen zum CfP

Themenreihe: Gesellschaftliche Bildung Themenreihe

dghd‑Veranstaltungsreihe 2026 – „Gesellschaftliche Bildung als Thema der Hochschuldidaktik“. Vorträge zu Demokratie, Zivilcourage, Antirassismus, Nachhaltigkeit und KI‑Ethik. Weitere Informationen und Termine hier.

Beiträge jetzt einreichen!

Forum Weiterbildung Veranstaltungsreihe

Die Weiterbildungskommission der dghd lädt Sie herzlich zu einer neuen Veranstaltungsreihe ein. Ziel ist es, den kollegialen Austausch im Sinne einer Community of Practice zu aktuellen Themen der Hochschuldidaktik zu fördern und gemeinsam voneinander zu lernen.

Alle Veranstaltungen

AKKO Kommission

Kommission der dghd zur Akkreditierung und Bekanntmachung hochschuldidaktischer Angebote zur Verbesserung des Lernens der Studierenden, zur Sicherung der Qualität der Lehre und Entwicklung der Hochschulen.

Akkreditierungskommission
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5. ORCA.nrw Tagung – Hochschullehre inspirierend und verbindend
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Das Programm gliedert sich in diesem Jahr in drei thematische Tracks: Community: Der Community-Track lebt von den Einreichungen aus der Community und bietet in diesem Jahr zehn Kurzvorträge zu vielfältigen…

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Tagung Professionelle Lehre 2026: Es lebe der Campus!
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In den ersten Semesterwochen sind die Hörsäle voll, danach zunehmend leere Reihen.  Ist der Campus somit ein Auslaufmodell? Was soll Präsenzlehre heute eigentlich leisten? Genau darüber möchten wir mit Ihnen…

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Abteilungsleitung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung
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Universität Bielefeld Über die Abteilung Die Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung ist eine Serviceeinheit. Sie unterstützt Lehrende und Studierende bei der Gestaltung und Weiterentwicklung von Lehren und Lernen an der Universität…

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