Die dghd
Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum.
Die dghd bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen von Hochschullehre und -studium Stellung.
Der Flyer der dghd
Eine aktive Community
Wir legen viel Wert auf die Partizipation unserer Mitglieder und veröffentlichen Ihre Beiträge, Veranstaltungen und Stellenausschreibungen. Werden Sie Teil einer starken Gemeinschaft und profitieren Sie von unseren Leistungen.
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16. September 2020 – 12. November 2021Weiterbildung „WB HoDaPro“ für hochschuldidaktisch Tätige startet im November 2020
Von: A Anonym –
Im November 2020 startet die vom BMBF-geförderte hochschuldidaktische online-gestützte Weiterbildung WB HoDaPro. Eine Registrierung und Anmeldung sind ab sofort über den folgenden Link möglich: hd-professionalisierung.de
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18. September 2020 – 25. September 2020
Mündlichkeit 4.0: Sprechen in einer digitalen Welt — Tagung der Deutschen Gesellschaft für Sprechwissenschaft und Sprecherziehung (DGSS)
Von: DGSS e.V. –
Nicht erst seit Corona ist die Digitalisierung im Alltag angekommen, aber die Bedeutung wurde uns in den letzten Monaten wie auf einem Silbertablett serviert. Digitale Kommunikationsformen werden im privaten und beruflichen Kontext stark genutzt, neue Formate etablieren sich. Was sich zeigt, ist ein Mash-Up aus digitaler und analoger Kommunikation.
Ziel der Tagung ist eine Reflexion über Auswirkungen der digitalen Durchdringung im beruflichen und privaten Kontext auf die Arbeitsgebiete von Sprechwissenschaft und Sprecherziehung.
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5. November 2020 – 5. November 2020
“Keep it or leave it? Kontinuität in der Hochschullehre“ – Online-Tagung der Universität Greifswald am 05. November 2020
Von: Konstantin Schultes –
Wie lässt sich Kontinuität in der Hochschullehre erreichen? Wie können aufgebaute Strukturen im Lehrbetrieb von Hochschulen kontinuierlich weitergeführt werden, auch wenn sich die Rahmenbedingungen dafür ändern oder ganz wegfallen? Wie lässt sich bei Lernenden Wissen längerfristig verankern? Wir laden Sie herzlich ein, mit uns Antworten bei unserem 1. Tag der Lehre der Universität Greifswald zu finden. Gleichzeitig ist dies die Abschlusstagung unseres QPL-Projektes interStudies_2.
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11. September 2020
Call for Papers Sammelband „Hochschulen auf dem Weg zur hybriden Lehre? Forschung als Impuls für Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung“
Von: Konstantin Schultes – Eingereicht am 11. September 2020 –
Worum geht es? Die politischen Maßnahmen zur Eindämmung der COVID-19-Pandemie haben dazu geführt, dass die Lehre im Sommersemester 2020 an Hochschulen in Deutschland nicht in Form von Präsenzveranstaltungen stattfinden konnte.…
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23. Oktober 2020 – 23. Oktober 2020
IPW Online-Pre-Conference
Von: Gudrun Kammasch –
Die 15. Ingenieurpädagogische Jahrestagung der IPW an der Hochschule Zittau/Görlitz, eine Präsenztagung, wird auf den 17.-19. Juni 2021 verschoben. Für dieses Jahr laden wir alle Interessierte ein zur:
Online-Pre-Conference 2020
der 15. Ingenieurpädagogischen Jahrestagung 2021
Freitag, 23. Oktober 2020, von 9-13 Uhrmit Keynote, eingereichten Referaten, Parallelsitzungen der Arbeitsgruppen. Die Teilnahme an der Pre-Conference ist ohne Kosten für alle. Gerne können Sie auch interessierte Studierende darauf aufmerksam machen, die hier einen interessanten Einblick in die Fragen der technischen Bildung rund um den Erdball erhalten.
Programm siehe Detailseite.
Anmeldung:
https://www.hszg.de/ipw2020
Nach erfolgter Anmeldung erhalten Sie einen Link für eine Zoom-Konferenz, organisiert seitens der Technischen Universität Dresden.