Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum.
Die dghd bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen von Hochschullehre und -studium Stellung.
Wir legen viel Wert auf die Partizipation unserer Mitglieder und veröffentlichen Ihre Beiträge, Veranstaltungen und Stellenausschreibungen. Werden Sie Teil einer starken Gemeinschaft und profitieren Sie von unseren Leistungen.
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24. September 2018Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik (ZeSH)
Von: Birgit Roßmanith – Eingereicht am 24. September 2018 –
Das Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik bietet das:
- UdS-Hochschuldidaktik Programm/Zertifikat (Lehrende)
- UdS-Projekt: digital lehren, studieren, weiterbilden (kurz E-Learning) (Lehrende/Studierende)
- UdS-Teaching Assistant Programm/Zertifikat (Studierende)
- UdS-Schlüsselkompetenzen Programm/Zertifikat (Lehrende/Studierende) -
Frist: 11. Oktober 2018Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (65 %, Entgeltgruppe 13 TV-L)
Von: Konstantin Schultes – Eingereicht am 24. September 2018 –
Die Technische Universität Chemnitz hat sich als innovative Wissenschafts- und Bildungseinrichtung etabliert, die sich den Herausforderungen im Wettbewerb zwischen den Hochschulen bewusst stellt. Sie bietet Persönlichkeiten mit ausgewiesener fachlicher Kompetenz, die konstruktiv an der innovativen Weiterentwicklung mitwirken möchten, attraktive Arbeitsplätze.
Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist beim Prorektor für Lehre und Internationales im BMBF-geförderten Verbundprojekt „Lehrpraxis im Transferplus eine Stelle als teilzeitbeschäftigte/r Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (65 %, Entgeltgruppe 13 TV-L) befristet bis 31.12.2020 zu besetzen.
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20. September 2018PerLe-Vortragsreihe „Aus Forschung und Praxis: Akademische Lehre“
Von: Konstantin Schultes – Eingereicht am 20. September 2018 – An der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) startete am 8. Mai 2018 die Vortragsreihe „Aus Forschung und Praxis: Akademische Lehre“. Organisiert wird die Veranstaltung durch das Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen…
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20. September 2018
Einladung zum 3. Treffen Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) am 22. Oktober 2018
Von: Konstantin Schultes – Eingereicht am 20. September 2018 – Gemeinsam mit Lehrenden und an Lehre Interessierten möchte das Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe) an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel im Wintersemester 2018/19 die Diskussionen zum Thema Scholarship of Teaching…