Die Jahrestagung des Swiss Faculty Development Network (online, am 19. Februar 2021) bietet Gelegenheit zur Reflexion der aktuellen Situation - auch jenseits des "Krisenmodus". Das Programm finden Sie online - wir freuen uns auf Teilnehmende aus dem Netzwerk der dghd!…
Die Werkstatt-Tagung wird die folgenden Leitfragen reflektieren und bearbeiten: Wofür gibt es die dghd? Zweck der dghd? Wer ist/sind die Zielgruppe(n), für wen ist die dghd da? Mission Statement der dghd (Inklusive Ziele): Was soll die dghd bewirken? Wie können…
Aus der Arbeit der Weiterbildungskommission der dghd ist das BMBF-geförderte Forschungsprojekt HoDaPro zur Professionalisierung von in der Hochschuldidaktik beruflich Tätigen entstanden. Im Rahmen des Forschungsprojekts wird eine einjährige Weiterbildung in einer online-gestützten Lernumgebung für fünfzehn Hochschuldidaktiker:innen als Intervention durchgeführt und…
Gerade zum Ende der QPL-Projekte stellt sich die Frage, wie die erarbeiteten Konzepte und die aufgebauten Strukturen kontinuierlich weitergeführt werden können, aber auch, wieso es vielleicht sogar sinnvoll sein kann, dass Lehrprojekte als solche betrachtet werden: als Projekte mit einem…
Worum geht es? Die politischen Maßnahmen zur Eindämmung der COVID-19-Pandemie haben dazu geführt, dass die Lehre im Sommersemester 2020 an Hochschulen in Deutschland nicht in Form von Präsenzveranstaltungen stattfinden konnte. Die Hochschulen scheinen diese Vorgabe schnell umgesetzt zu haben, indem…
Worum geht es? Die politischen Maßnahmen zur Eindämmung der COVID-19-Pandemie haben dazu geführt, dass die Lehre im Sommersemester 2020 an Hochschulen in Deutschland nicht in Form von Präsenzveranstaltungen stattfinden konnte. Die Hochschulen scheinen diese Vorgabe schnell umgesetzt zu haben, indem…
Programm der Online-Pre-Conference 2020 am Freitag, 23. Oktober 2020, von 9-13 Uhr: Begrüßung Plenarvortrag Hans Joachim Bargstädt Ingenieurbildung in Vietnam – was können wir davon lernen? Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Bargstädt von der Bauhaus-Universität Weimar ist Gründungsmitglied der 4ING Fakultätentage und war…
Alle weiteren Informationen finden Sie im angehefteten Call for Submission.
In der Fortbildung werden in kompakter, praxisorientierter und leichter Form die Grundlagen des systemischen Ansatzes vermittelt. Spezifische Herangehensweisen werden ausprobiert und miteinander reflektiert. Fragen wie die folgenden werden aus systemischer Perspektive erörtert: An welchem Beratungsanliegen arbeite ich eigentlich? Wie gehe…