Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe dghd-Community, wir möchten Sie hiermit herzlich zur Veranstaltungsreihe KI in der Hochschullehre einladen. Diese neue Reihe wird organisiert von der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd).
Künstliche Intelligenz (KI) in der Lehre hat viele Facetten. Zum Auftakt der Reihe möchten wir (aus aktuellen Gründen) mit den „Auswirkungen von textbasierten KI in der Lehre“ beginnen.
Mit ChatGPT hat die Firma OpenAI Ende November 2022 ein kostenloses Werkzeug zur KI-gestützten Texterzeugung zum Ausprobieren veröffentlicht. Unserer Ansicht nach werden solche Werkzeuge das akademische Schreiben verändern. Dabei ist ChatGTP nur ein Beispiel für ein so genanntes Large-Language-Model, das sich gleichzeitig noch in einer frühen Entwicklungsphase befindet.
Die Reihe soll die Möglichkeit bieten, die Auswirkungen von KI und maschinellem Lernen auf die akademische Lehre besser zu verstehen und Implikationen für das hochschuldidaktische Handeln daraus abzuleiten. Wir freuen uns über Ihre Teilnahme! Eine Anmeldung ist nicht nötig.
Hier finden Sie alle Informationen im Überblick:
Gerne können Sie die Ankündigung auch an Kolleginnen und Kollegen weiterleiten. Hier finden Sie den virtuellen Veranstaltungsraum. Sollten die Meetings die maximale Kapazität überschreiten, finden Sie die Aufzeichnung der Veranstaltungen zeitnah auf unserem YouTube-Kanal. Eine Dokumentation des Austauschs in den Veranstaltungen der Reihe finden Sie unter diesem Link.
Am 13.07.2023 fand im Rahmen der Themenreihe der Vortrag von Ass. jur. Jan Hansen, Datenschutzbeauftragter der TU Darmstadt, zum Thema: Rechtliche Fragen beim Einsatz von KI statt. Im Nachgang zu dieser Veranstaltung entstand die hier verlinkte Foliensammlung mit Vorschlägen für Eigenständigkeitserklärungen in wissenschaftlichen Arbeiten Studierender beim Einsatz von KI – in Zusammenarbeit mit Martina Mörth und Anja Riedel vom BZLHL in Berlin und Dr. Annette Glathe, Hochschuldidaktische Arbeitsstelle der TU Darmstadt. Die Vorschläge stehen der Community zur Verfügung und dürfen gerne unter Nennung der Autor*innen verbreitet und weiter genutzt werden.