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wiss. Mitarbeiter/in zur Koordination des Digital Turning Point „Digitale Prüfungen (DP)“ im Rahmen des Vorhabens „Digitalisierung in Disziplinen partizipativ umsetzen: Competencies Connected“ (D2C2)

An der TU Dresden, Center for Open Digital Innovation and Participation ((CODIP) - ehemals Medienzentrum), einem Department des Center for Interdisziplinary Digital Sciences (CIDS) ist zum 01.11.2021 eine Projektstelle als   wiss. Mitarbeiter/in zur Koordination des Digital Turning Point „Digitale…

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Mitarbeiter (w/m/d) im Bereich E-Learning und allgemeine Hochschuldidaktik

Kennziffer 70/21 Ihre Aufgabenschwerpunkte: Weiterentwicklung und Evaluation sowie selbständige Konzeption von Selbstlernmodulen und Durchführung von (analogen, digitalen und hybriden) Workshops und Informationsveranstaltungen zu den hochschuldidaktisch begründeten digitalen Standards und im Bereich der allgemeinen Hochschuldidaktik an der HFT Stuttgart Hochschuldidaktische Beratung,…

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