Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 26. Mai 2023 –
Das Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren ist zentrale Anlaufstelle für alle Lehrenden der TU Dresden zu Fragen der Professionalisierung der eigenen Lehre und bietet Beratungsmöglichkeiten sowohl zur Vor- und…
Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 17. Mai 2023 –
Sie möchten dabei mithelfen Lehren und Lernen an der WU innovativ zu gestalten und weiterzuentwickeln? Als Spezialistin im Bereich der Lehr- und Lernentwicklung sind Sie verantwortlich für die Konzeption und die Umsetzung von Unterstützungsangeboten für die Lehrenden an der WU und setzen Maßnahmen zur Incentivierung der Lehre um.
Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 2. Mai 2023 –
Als fächerübergreifende Beratungsstelle sieht das Schreiblabor in der Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung im Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) seine Aufgabe darin, das Schreibenlernen und -lehren in den an der Universität Bielefeld vertretenen Fachdisziplinen und Studiengängen zu unterstützen. Unter anderem berät das Team auch Lehrende dabei, wie sie das Schreiben in ihren Lehrveranstaltungen als wissenschaftliche Praxis thematisieren und Schreibaktivitäten integrieren können, um Studierende beim Erwerb (wissenschaftlicher) Schreibkompetenzen zu unterstützen.
Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 25. April 2023 –
Unser kleines aber schlagkräftiges Team sucht Unterstützung bei den folgenden Aufgaben: evidenzbasierte Weiterentwicklung und Durchführung von hochschuldidaktischen Qualifizierungsangeboten, Beratung und Begleitung von Professor:innen bei der Beantragung von drittmittelfinanzierten Lehrforschungsprojekten, verantwortliche Weiterentwicklung und Durchführung des jährlichen Lehrpreises, verantwortliches Management der Angebote des hdw nrw an der HSNR incl. Finanzmonitoring und Berichterstattung sowie Implementierung qualitativer Feedback-Instrumente zur Lehrentwicklung (TAP u.a.).
Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 21. April 2023 –
Die Universität Bayreuth sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) (Entgeltgruppe 13 TV-L, 50 %) im Bereich Hochschuldidaktik im Projekt „XR-Campus“ am Zentrum für Hochschullehre (ZHL). XR-Technologie (Oberbegriff für VR = virtual, AR = augmented und MR = mixed reality) bietet vielversprechende, didaktisch sinnvolle Möglichkeiten für die Hochschullehre. Diese Potentiale wurden bisher an der Universität Bayreuth erprobt, aber noch nicht breiter in der Lehre eingesetzt. Im Rahmen dieses Projekts sollen XR-Medien in zehn Lehrveranstaltungen eingesetzt werden, um durch dreidimensionale Visualisierung die Chancen des immersiven Lernens in verschiedenen Teilprojekten zu nutzen und mit Studierenden gemeinsam zu reflektieren.