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Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)

Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V.

Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum. Die dghd bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen von Hochschullehre und -studium Stellung.

Auf einen Blick

Themenreihe: Gesellschaftliche Bildung Themenreihe

dghd‑Veranstaltungsreihe 2026 – „Gesellschaftliche Bildung als Thema der Hochschuldidaktik“. Vorträge zu Demokratie, Zivilcourage, Antirassismus, Nachhaltigkeit und KI‑Ethik. Weitere Informationen und Termine hier.

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Forum Weiterbildung Veranstaltungsreihe

Die Weiterbildungskommission der dghd lädt Sie herzlich zu einer neuen Veranstaltungsreihe ein. Ziel ist es, den kollegialen Austausch im Sinne einer Community of Practice zu aktuellen Themen der Hochschuldidaktik zu fördern und gemeinsam voneinander zu lernen.

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Blickwinkel Aktuelles

Wir legen viel Wert auf Partizipation und veröffentlichen Ihre News-Beiträge, Veranstaltungen und Stellenausschreibungen. Im Newsarchiv werden die Beiträge aus allen Bereichen aggregiert.

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AKKO Kommission

Kommission der dghd zur Akkreditierung und Bekanntmachung hochschuldidaktischer Angebote zur Verbesserung des Lernens der Studierenden, zur Sicherung der Qualität der Lehre und Entwicklung der Hochschulen.

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8. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich
8. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich
28. April 2020    
Ganztägig
8. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich Dienstag, 28. April 2020, 9.00 – 17.00 Uhr, FH OÖ Campus Linz Motto des Tages: Student engagement und [...]
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DiZ bietet gemeinsame mit der Hochschule München neues Themenzertifikat „Zertifikat digital unterstützte Lehre“ an
29 Apr.
29. April 2020 - 30. April 2020    
Ganztägig
Themenzertifikat: Zertifikat Digital unterstützte Lehre Wir alle nutzen tagtäglich eine große Bandbreite an digitalen Werkzeugen, sei es das E-Paper der Tageszeitung, Wikis zur schnellen Informationsbeschaffung [...]
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Voneinander Lernen lernen - Zukunftsorientierte Ansätze zur Förderung studentischer Kompetenzentwicklung
11 Mai
11. Mai 2020 - 12. Mai 2020    
Ganztägig
Im Mittelpunkt dieser Tagung stehen Ansätze zur Förderung derjenigen studentischen Kompetenzen, die für den Studienerfolg und zur Übernahme gesellschaftlicher und beruflicher Verantwortung notwendig sind. Entsprechende [...]
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ABGESAGT: Abschlusstagung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“
14 Mai
14. Mai 2020    
Ganztägig
der Schutz vor Ansteckung und Ausbreitung des Corona-Virus hat für uns hohe Priorität. Aus diesem Grund hat das BMBF entschieden, die Abschlusstagung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg [...]
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Veranstaltungen am 28. April 2020
8. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich
8. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich
28. April 2020
Veranstaltungen am 29. April 2020
29 Apr.
DiZ bietet gemeinsame mit der Hochschule München neues Themenzertifikat „Zertifikat digital unterstützte Lehre“ an
29. April 2020
Veranstaltungen am 30. April 2020
29 Apr.
DiZ bietet gemeinsame mit der Hochschule München neues Themenzertifikat „Zertifikat digital unterstützte Lehre“ an
29. April 2020
Veranstaltungen am 11. Mai 2020
11 Mai
Voneinander Lernen lernen - Zukunftsorientierte Ansätze zur Förderung studentischer Kompetenzentwicklung
11. Mai 2020
Veranstaltungen am 12. Mai 2020
11 Mai
Voneinander Lernen lernen - Zukunftsorientierte Ansätze zur Förderung studentischer Kompetenzentwicklung
11. Mai 2020
Veranstaltungen am 14. Mai 2020
14 Mai
ABGESAGT: Abschlusstagung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“
14. Mai 2020

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Philipps-Universität Marburg
Bewerbungsfrist: 15. März 2026
Vollzeit (100%): Projektreferent*in Prozessbegleitung und Lehrentwicklung im Modul|Lab

Technische Hochschule Mittelhessen
Bewerbungsfrist: 16. März 2026
Vollzeit (100%): Wissenschaftlicher Projektmitarbeiter (w/m/d) für hochschuldidaktisches Coaching, Konzeptentwicklung und Netzwerkkoordination

Universität Rostock
Bewerbungsfrist: 22. März 2026
Teilzeit (50%): Koordinator/in (m/w/d) Hochschuldidaktik

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8. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich
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28. April 2020    
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8. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich Dienstag, 28. April 2020, 9.00 – 17.00 Uhr, FH OÖ Campus Linz Motto des Tages: Student engagement und [...]
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11 Mai
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Im Mittelpunkt dieser Tagung stehen Ansätze zur Förderung derjenigen studentischen Kompetenzen, die für den Studienerfolg und zur Übernahme gesellschaftlicher und beruflicher Verantwortung notwendig sind. Entsprechende [...]
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ABGESAGT: Abschlusstagung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“
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8. Tag der Lehre der Fachhochschule Oberösterreich
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In dem durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) geförderten Projekt "MAR|Labs“ entwickelt die Philipps-Universität Marburg in den nächsten Jahren in einem agilen, iterativen und reflexiven Vorgehen Lehrkonzepte und…

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dghd-Preis für hochschuldidaktische Forschung: Auszeichnung für Alice Watanabe
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Im Rahmen der dghd-Arbeitstagung wurde am 23.02.2026 erneut der dghd-Nachwuchspreis für hochschuldidaktische Forschung verliehen. Dieser wird jährlich ausgelobt, um herausragende hochschuldidaktische Bachelor- und Masterarbeiten sowie Dissertationen zu würdigen und sichtbar…

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