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Frist: 22. August 2021
No CommentsWissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (w/m/d)
Von: Konstantin Schultes –Die Abteilung Hochschuldidaktik ist Teil der Stabsstelle Lehrentwicklung und Lehrqualität. Sie fördert die Lehrkompetenzentwicklung durch hochschuldidaktische Weiterbildungsveranstaltungen, ein modulares Qualifizierungsprogramm sowie Beratung für alle Lehrenden der Universität Freiburg an. Zudem unterstützt sie Institute und Fakultäten bei Curriculums- und Lehrentwicklungsprozessen. Im Rahmen des Programms „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ der Stiftung Innovation in der Hochschullehre möchte die Universität Freiburg die digitale Lehre weiter voranbringen. Anhand der 2020 verabschiedeten Strategie zur Digitalisierung in der Lehre soll die Universität dabei als lernende Organisation in vier Dimensionen (1) Studierende, (2) Lehrende, (3) Organisation und (4)…
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Frist: 20. August 2021
No CommentsReferent/in für Hochschuldidaktik
Von: Katharina Hombach –Zu Ihren Aufgaben gehören die Begleitung der Lehrteams im Marburg Modul und die konzeptionelle Weiterentwicklung des Moduls. Weiterer Bestandteil ist die Qualifizierung von Lehrenden, z.B. zum interdisziplinären Teamteaching, sowie die Entwicklung eines Netzwerkkonzepts für das MarSkills Forum. Das Aufgabengebiet umfasst ebenfalls die bedarfsorientierte Konzeption und inhaltliche Ausgestaltung von digitalen Mikrolerneinheiten zu Schlüsselkompe-tenzen für Studierende und die Bereitstellung dieser in einer digitalen Lehr-Lern-Bibliothek. Die Universität erwartet von ihren Beschäftigten die Bereitschaft und Fähigkeit,sich ggf. in andere Aufgabenfelder einzuarbeiten und zu übernehmen. Vorausgesetzt werdenein erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Diplom, Master, Staatsexamen oder…
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Frist: 22. August 2021
No CommentsWissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (w/m/d)
Von: Konstantin Schultes –Die Abteilung Hochschuldidaktik ist Teil der Stabsstelle Lehrentwicklung und Lehrqualität. Sie fördert die Lehrkompetenzentwicklung durch hochschuldidaktische Weiterbildungsveranstaltungen, ein modulares Qualifizierungsprogramm sowie Beratung für alle Lehrenden der Universität Freiburg an. Zudem unterstützt sie Institute und Fakultäten bei Curriculums- und Lehrentwicklungsprozessen. Im Rahmen des Programms „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ der Stiftung Innovation in der Hochschullehre möchte die Universität Freiburg die digitale Lehre weiter voranbringen. Anhand der 2020 verabschiedeten Strategie zur Digitalisierung in der Lehre soll die Universität dabei als lernende Organisation in vier Dimensionen (1) Studierende, (2) Lehrende, (3) Organisation und (4)…
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Frist: 22. August 2021
No CommentsWissenschaftliche*n Mitarbeiter*in (w/m/d)
Von: Konstantin Schultes –Die Abteilung Hochschuldidaktik ist Teil der Stabsstelle Lehrentwicklung und Lehrqualität. Sie fördert die Lehrkompetenzentwicklung durch hochschuldidaktische Weiterbildungsveranstaltungen, ein modulares Qualifizierungsprogramm sowie Beratung für alle Lehrenden der Universität Freiburg an. Zudem unterstützt sie Institute und Fakultäten bei Curriculums- und Lehrentwicklungsprozessen. Die ausgeschriebene Stelle ist bei der Abteilung Hochschuldidaktik verortet, unterstützt die kontinuierliche Weiterentwicklung der Lehre an der Universität Freiburg und umfasst folgende Aufgabengebiete: Wissenschaftliche (Weiter-) Entwicklung und Begleitung des hochschuldidaktischen Weiterbildungsprogramms Management der hochschuldidaktischen Veranstaltungen Evaluation und Qualitätssicherung des hochschuldidaktischen Angebots Begleitung der Lehrenden im Weiterbildungsprozess Projektentwicklung / -umsetzung Öffentlichkeitsarbeit Wir…
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Frist: 13. August 2021
No Commentswissenschaftliche Projektleitung (Postdoc)
Von: Katharina Hombach –Am Fachbereich Germanistik und Kunstwissenschaften, Institut für Germanistische Sprachwissenschaft, ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet bis 31.07.2024 eine drittmittelfinanzierte Wissenschaftliche Projektleitung (Postdoc) in Vollzeit zu besetzen. Die Eingruppierung erfolgt nach Entgeltgruppe 14 des Tarifvertrages des Landes Hessen. Zu den Aufgaben gehören die Leitung des Marburg Skills Centers, die wissenschaftliche Konzeption des gesamten Projektes in Abstimmung mit den Projektverantwortlichen an der Universität, die wissen-schaftliche Begleitung des Marburg Skills Forum als Ort kollegialen und transdisziplinären Austauschs zwischen Lehrenden und die Begleitung der Lehrteams im Marburg Modul. Vorausgesetzt werden ein abgeschlossenes sozial- oder geisteswissenschaftliches…
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Frist: 19. Juli 2021
No CommentsWissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Bereich Begleitforschung zur Förderung wissenschaftlicher Nachwuchskräfte
Von: Birgit Szczyrba –Besetzung nächstmöglich | befristet bis 31.03.2027 | Teilzeit mit 75% | Zentrum für Lehrentwicklung | Campus Südstadt Das erwartet Sie Begleitforschung im Förderprojekt Plan_CV zur hochschulspezifischen Qualifizierung von Nachwuchskräften Aufbereitung der Ergebnisse aus dem Projekt Recherche von Literatur und Material zu gemeinsamen Personalentwicklungs-Maßnahmen von Unternehmen und Hochschulen Durchführung von Befragungen mit Partnerunternehmen fortlaufende Berichterstattung aus dem Teilprojekt des ZLE an das Gesamtprojekt Präsentation von Zwischenergebnissen auf wissenschaftlichen Fachtagungen und Netzwerktreffen Das bringen Sie mit Hochschulabschluss (Masterniveau) in Erziehungswissenschaften, Sozialwissenschaften oder vergleichbar Promotion erwünscht relevante Praxiserfahrung in der empirischen Sozialforschung umfangreiche…
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Frist: 19. Juli 2021
No CommentsWissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Bereich Qualifizierungsmaßnahmen für wissenschaftliche Nachwuchskräfte
Von: Birgit Szczyrba –Besetzung nächstmöglich | befristet bis 31.03.2027 | Teilzeit mit 75% | Zentrum für Lehrentwicklung | Campus Südstadt Das erwartet Sie Konzeption, Durchführung und Auswertung von Begleitmaßnahmen für die Qualifizierung von wissenschaftlichen Nachwuchskräften im Projekt Plan_CV Akquise von Referent*innen, Mentor*innen und Coaches Dokumentation und wissenschaftliche Publikation Recherche von Literatur und Material zur hochschuldidaktischen Qualifikation wissenschaftlichen Nachwuchses Planung und Durchführung von Befragungen und Vernetzungstreffen mit Partnerunternehmen fortlaufende Berichtserstattung an die Gesamtprojektleitung sowie beteiligte Projektpartner*innen Präsentation von Zwischenergebnissen und Entwicklungen im Teilprojekt auf Tagungen und Netzwerktreffen Das bringen Sie mit Hochschulabschluss (Masterniveau) und…
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Frist: 29. Juli 2021
No CommentsLeiter:in (m/w/d) des Lehr- und Lernzentrums
Von: Konstantin Schultes –
Ihre Aufgabe: · Sie leiten die im Lehr- und Lernzentrum angesiedelte Service-Einheit · Sie entwickeln die Service Angebote strategisch und organisatorisch weiter · Sie arbeiten hierzu eng mit allen Akteuren der Hochschule, insbesondere mit den Fachbereichen, zusammen · Sie berichten direkt an das Präsidium Ihr Profil: · Sie verfügen über ein überdurchschnittlich abgeschlossenes, wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) · Ihre Führungserfahrung ist ausgewiesen, idealer Weise schließt das Organisationsentwicklungsprozesse mit ein · Sie haben mehrjährige Berufserfahrung im Hochschulbereich · Sie haben Lehrerfahrung und Expertise in der Studierenden-zentrierten Lehre sowie Kenntnisse…
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Frist: 31. Juli 2021
No CommentsWissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) „E-Prüfungen und Hybridlehre“
Von: Christa Wetzel –Das Projekt „eService-Agentur im Land Sachsen-Anhalt (eSALSA)“ ist ein Verbundprojekt der sachsen-anhaltischen Hochschulen zur koordinierten und nachhaltigen Weiterentwicklung der Digitalisierung in Lehre und Studium. Zu den Themenfeldern E-Prüfungen, Hybridlehre und Online-Weiterbildung für digitale Lehre werden Mitarbeiter (m/w/d) der beteiligten Hochschulen in enger Zusammenarbeit transferfähige und zugleich hochschulspezifische Konzepte entwickeln und diese in Pilotprojekten mit Lehrenden und Studierenden an der eigenen Hochschule umsetzen, evaluieren und dokumentieren. Best-Practice-Beispiele werden innerhalb des Verbunds transferiert sowie veröffentlicht. Der Schwerpunkt dieser Stelle an der Hochschule Magdeburg-Stendal liegt im Themenfeld E-Prüfungen mit einer Beteiligung an den…
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Frist: 25. Juli 2021
No CommentsWissenschaftliche Mitarbeiterin / Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) Digitale Prüfungen
Von: Konstantin Schultes –
Ihre Aufgaben: • Ergebnisverantwortung für die wissenschaftliche Qualität der Good Practices für digitales kompetenzorientiertes Prüfen • Qualifizierung, Beratung und Unterstützung von Lehrenden bei der Konzeption und Umsetzung der Good Practices • Aufbau von Strukturen und Prozessen für die Umsetzung und Evaluation von digitalen kompetenzorientierten Prüfungen in unterschiedlichen Lehrkontexten • Mitwirkung bei der verbundweiten systematischen Aufarbeitung des Wissensstands zu digitalen kompetenzorientierten Prüfungen • Koordination aller Projektaufgaben am eigenen Standort sowie aktive Mitwirkung im hochschulübergreifenden Verbundprojekt Ihr Profil: • Überdurchschnittlich abgeschlossenes Hochschulstudium in einem Masterstudiengang (HAW oder Univ.) oder einem Diplomstudiengang (Univ.)…
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