Frist: 17. März 2022

Mitarbeiter*in in der Hochschuldidaktik zur Förderung einer gendersensiblen und diversitätsbewussten Lehre (m/w/d)

Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 3. März 2022 –

Im Referat Studium und Lehre an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ist zum 01.05.2022 die Stelle einer/eines

Mitarbeiter*in in der Hochschuldidaktik zur Förderung einer gendersensiblen und diversitätsbewussten Lehre (m/w/d)

E13 TV-L (50 %)

zu besetzen. Die Stelle ist als gleichstellungsfördernde Maßnahme im Kontext des Professorinnenprogramms III ausgeschrieben und daher bis zum 31.01.2024 befristet.

Frist: 28. Februar 2022

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (w/m/d) im Bereich Educational Data Science

Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 20. Februar 2022 –

Das Institut für Erziehungswissenschaft - Lehrstuhl Educational Data Science der Fakultät für Philosophie und Erziehungswissenschaft der Ruhr-Universität Bochum sucht ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt befristet bis zum 30.04.2025 in Vollzeit - E 13) einen Wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) im Rahmen des Projektes AIStudyBuddy.

Frist: 30. März 2022

Expert_in für Hochschuldidaktik

Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 3. Februar 2022 –

Sie begegnen gern unterschiedlichen Menschen und setzen sich mit ihnen dialogisch auseinander. Sie entwickeln aufgrund Ihrer Erfahrungen mit Leidenschaft Neues. Wenn Sie gerne Teil eines dynamischen, agilen und kreativen Teams werden wollen, bewerben Sie sich bei uns! Wir wissen Ihre bisherige Erfahrung und Ihren Einsatz zu schätzen und freuen uns auf neue Perspektiven.

Frist: 20. Februar 2022

Mitarbeiter (m/w/d) im Kompetenzzentrum für Innovation in Studium und Lehre

Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 3. Februar 2022 –

An der Hochschule Mainz ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen als Mitarbeiter (m/w/d) im Kompetenzzentrum für Innovation in Studium und Lehre.
Vollzeitbeschäftigung (z.Zt. 39 h/Woche); Vergütung bis zu Entgeltgruppe TV-L 12
Die Stelle ist zunächst befristet bis zum 31.07.2024. Eine Teilung der Stelle ist grundsätzlich möglich.

Frist: 13. Februar 2022

wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) im Projekt DigiKompAss (0,65 EGr. 13 TV-L)

Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 2. Februar 2022 –

Im Projekt "Digitale Kompetenzen aller sichtbar machen und steigern (DigiKompASS)" suchen wir am Institut für Wissensmedien (IWM) der Universität Koblenz eine*n Kolleg*in mit methodisch-didaktischer Kompetenz, guten anwendungsorientierten IT-Kenntnissen und Erfahrungen im Bereich kompetenzorientierter Lehre bzw. Weiterbildung.

DigiKompASS dient der systematischen Stärkung der Hochschullehre durch Digitalisierung und wird durch 21 Projekteinheiten in zwei Innovationsclustern und einem Kompetenznetzwerk "Digitale Lehre" umgesetzt. Die ausgeschriebene Stelle ist im Kompetenznetzwerk "Digitale Lehre" angesiedelt.

Das IWM ist die zentrale wissenschaftliche Einrichtung der Universität für die (teil)digitale Lehre in Koblenz und ein interdisziplinäres Forschungs- und Transferinstitut. Es verbindet pädagogische und technische Kompetenzen und beschäftigt sich mit Fragen des sozialwissenschaftlich reflektierten Einsatzes digitaler Medien zur Unterstützung von Bildungsprozessen.