Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 13. Juli 2022 –
Mitarbeit im Pilotprojekt: Offene Lehre - Aufbau eines teambasierten TAP-Systems an der HMTM Hannover (100%, E13 (sofern Bedingungen hierfür erfüllt), Start zum nächstmöglichen Termin, frühestens 1.9.2022, Laufzeit: zunächst 1 Jahr)
Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 13. Juli 2022 –
Der Aufgabenbereich umfasst insbesondere:
- Entwicklung von Schulungsformaten für die KulturGutRetter
- Beratung und Unterstützung der Teilbereiche des Projektes hinsichtlich didaktischer Fragen bei Konzeption, Aufbau und Weiterentwicklung von Schulungseinheiten und -materialien
- Mitarbeit an der Weiterentwicklung von Lehr- und Schulungsformaten, insbesondere in den Bereichen Video, digitales und interaktives Lernen
Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 7. Juli 2022 –
Zur Entwicklung und Evaluation innovativer Prozesse der Studiengangsentwicklung im Rahmen des Projekts „ISA: Dig" ist eine Stelle als Wissenschaftliche Mitarbeiterin / Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) zu besetzen
Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 5. Juli 2022 –
Die Universität Bayreuth sucht möglichst zum 01.09.2022 einen wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d) unter Vorbehalt der endgültigen Förderbewilligung im Projekt „Raum frei für XR in der Lehre“ (XR Lehre) mit der Entgeltgruppe 13 TV-L, 50 %, am Fortbildungszentrum Hochschullehre (FBZHL) und dem Lehrstuhl für Polymere Werkstoffe.
Von: dghd Geschäftsstelle – Eingereicht am 5. Juli 2022 –
An der Hochschule Mainz ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle zu besetzen als
Mitarbeiterin/Mitarbeiter (m/w/d) für Digitale Lehre / E-Learning im Kompetenzzentrum für Innovation in Studium und Lehre
Teilzeitbeschäftigung 75 % (zz. 29,25h/Wo.); Vergütung bis zu Entgeltgruppe 10 TV-L; Die Stelle ist unbefristet.
Die Hochschule Mainz möchte die Digitalisierung der Lehre durch intelligente Prozesse und die Nutzung und Vermittlung passgenauer Tools weiter vorantreiben. Daher wird eine engagierte Persönlichkeit mit fundierten Kenntnissen im Bereich der digitalen Hochschullehre gesucht. Wir bieten Ihnen eine interessante und zukunftsweisende Tätigkeit mit hoher fachlicher Verantwortung in dem sich stetig wandelnden Feld der digitalen Hochschullehre als Teil eines jungen, dynamischen Teams.