Nachrichtenarchiv - Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)

Neueste Blickwinkel und Aktuelles

WeitBlick

Unser Blog, der Blickwinkel, knüpft an unsere langjährige Buchreihe, den Blickpunkt Hochschuldidaktik, an. Er ist eine Plattform, auf der wir gemeinsam verschiedene Perspektiven auf die Hochschuldidaktik einnehmen, Diskussionen führen und Erfahrungen teilen können. Der Blickwinkel ergänzt unsere Buchreihe und den Veranstaltungskalender um eine inhaltliche Ebene, auf der wir tagesaktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und Praxisberichte teilen und in den Kommentaren oder sozialen Medien diskutieren können.

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Wie frei soll und kann die Lehre sein? (31.10.2018)

28. August 2018
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Die diesjährige Konferenz befasst sich mit der Fragestellung Wie frei soll und kann die Lehre sein? Diskutieren möchten wir u. a. die folgenden Fragen: Als wie frei erleben Sie die…

Treffen der AG Forschendes Lernen im Rahmen der studentischen Konferenz an der RUB

22. August 2018
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Liebe Kolleginnen und Kollegen, wir laden Sie/Euch herzlich zu unserem nächsten Treffen der „AG Forschendes Lernen in der dghd“ im Rahmen der Studentischen Konferenz an der RuhrUniversität Bochum am 04.10.2018…

6th SCENARIO Forum Symposium (21.- 22. September 2018, Hannover, Leibnizhaus)

8. August 2018
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Eine Kooperation zwischen der Leibniz Universität Hannover (Fachsprachenzentrum), dem Staatstheater Hannover (Theaterpädagogische Abteilung) und der Universität Cork (Department of Theatre) Organisationsteam: Anke Stöver-Blahak, Bärbel Jogschies, Manfred Schewe Universitäten auf dem…

27.09.2018 · HfSW Fachtag: Hochschulpersonal – Finden. Halten. Entwickeln.

1. August 2018
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Auf dem Fachtag am 27. September wollen wir die gegenwärtige Situation der Personalentwicklung an Hochschulen in den Blick nehmen: Was umfasst Personalentwicklung an Hochschulen? Welche besonderen Rahmenbedingungen müssen beachtet werden?…

Reflexivität in allen Phasen der Lehrerbildung (8.-9.4.2019) – Gießener Offensive Lehrerbildung

1. August 2018
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Die Gießener Offensive Lehrerbildung lädt zu einer Tagung über „Reflexivität in allen Phasen der Lehrerbildung“ ein. Ziel der zweitägigen Veranstaltung am 8. und 9. April 2019 ist der Austausch darüber, wie die Entwicklung von Reflexivität als…

48. Jahrestagung der dghd – Leipzig, 5. bis 8. März 2019

18. Juni 2018
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(Re-)Generation Hochschullehre Kontinuität von Bildung, Qualitätsentwicklung und hochschuldidaktischer Praxis In den letzten Jahren sind mit dem Bologna-Prozess und dem Qualitätspakt Lehre langfristige und flächendeckende Maßnahmen zur Verbesserung der Studienbedingungen und…

Wechsel der Sprecherinnen der AG Digitale Medien und Hochschuldidaktik

29. März 2018
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Beim Treffen der AG Digitale Medien und Hochschuldidaktik anlässlich der DGHD Jahrestagung in Karlsruhe haben die bisherigen AG SprecherInnen Angelika Thielsch, Timo van Treeck und Than Thu Phan Tan angekündigt,…

Bericht von der HRK-nexus Jahrestagung „Kompetenzorientierung auf dem Prüfstand“ (27.-28.03.2018, HU Berlin)

29. März 2018
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Unter dem Oberthema "Kompetenzorientierung auf dem Prüfstand war das Forschende Lernen auch auf der sehr gut besuchten (! s. Foto). Jahrestagung 2018 des HRK-nexus Projekts in einigen Foren und vor allem…

Call for Papers zur 3. Konferenz für studentische Forschung und Lehre – „Lehre und Forschung in studentischer Hand“, 4.-5. Oktober 2018 an der Ruhr-Universität Bochum

25. März 2018
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Vom 4.-5. Oktober 2018 lädt die Ruhr-Universität Bochum zur 3. studentischen Konferenz für Forschung und Lehre ein, diesmal unter dem Motto "Forschung und Lehre in studentischer Hand". Neu ist, dass…

Forschungsbericht Böttcher, F. & Thiel, F. (2017) „Ergebnisse der Evaluation der Forschungsorientierten Lehre (FoL) an der Freien Universität Berlin“

13. März 2018
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Kein Produkt der AG FL, aber dennoch interessant für alle, die sich mit den Wirkungen von FoL/FL und Fragen der Projektevaluation beschäftigen: Aufbauend auf früheren Veröffentlichungen zur Modellierung studentischer Forschungskompetenz…

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