Nachrichtenarchiv - Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)

Neueste Blickwinkel und Aktuelles

WeitBlick

Unser Blog, der Blickwinkel, knüpft an unsere langjährige Buchreihe, den Blickpunkt Hochschuldidaktik, an. Er ist eine Plattform, auf der wir gemeinsam verschiedene Perspektiven auf die Hochschuldidaktik einnehmen, Diskussionen führen und Erfahrungen teilen können. Der Blickwinkel ergänzt unsere Buchreihe und den Veranstaltungskalender um eine inhaltliche Ebene, auf der wir tagesaktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse und Praxisberichte teilen und in den Kommentaren oder sozialen Medien diskutieren können.

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Forschungsbericht Böttcher, F. & Thiel, F. (2017) „Ergebnisse der Evaluation der Forschungsorientierten Lehre (FoL) an der Freien Universität Berlin“

13. März 2018
PM_863

Kein Produkt der AG FL, aber dennoch interessant für alle, die sich mit den Wirkungen von FoL/FL und Fragen der Projektevaluation beschäftigen: Aufbauend auf früheren Veröffentlichungen zur Modellierung studentischer Forschungskompetenz…

Preconference der AG Forschendes Lernen in der dghd am 28.02.2018

12. März 2018
PM_863

An der Preconference der AG Forschendes Lernen am 28.02. nahmen 20 Personen teil, darunter auch erfreulich viele neue Gesichter. Etliche Aktive der AG hatten im Vorfeld aus gesundheitlichen Gründen abgesagt…

Call for Papers: Teilhabe in einer durch digitale Medien geprägten Welt – JFMH18 an der TU Kaiserslautern

5. März 2018
t.treeck

Wir freuen uns über Einreichungen zum Call for Papers für das Junge Forum Medien und Hochschulentwicklung. Deadline für Abstracts ist der 1.4. Das Forum findet am 19. und 20. Juli…

Neuerscheinung: Lehmann, J & Mieg, H (Hrsg.) „Forschendes Lernen – Ein Praxisbuch“

23. Februar 2018
PM_863

Mit 35 Beiträgen von 77 Autor*innen aus über 25 Hochschulen und Bildungseinrichtungen bietet das Praxisbuch einen fantastischen Einblick in die Erfahrungen mit der Implementierung des "Forschenden Lernens" in verschiedensten Kontexten…

Neuerscheinung: Sonntag, M. et. Al. „Forschendes Lernen im Seminar – Ein Leitfaden für Lehrende“

23. Februar 2018
PM_863

Am 07.02. ist die 2. überarbeitete Auflage unseres Leitfadens zu Forschenden Lernen fertig geworden. Eine digitale Version steht zum kostenlosen Herunterladen auf http://hu.berlin/forschendes_lernen (Verlinkung auf ResearchGate) bereit. Druckexemplare können gegen…

Treffen der AG FL auf der Preconference in Karlruhe

19. Februar 2018
im_753

Liebe Kolleginnen und Kollegen, Hiermit laden wir euch herzlich zum 5. Jahrestreffen der „AG Forschendes Lernen in der dghd“ am 28.02.2018 von 9:00-12:30 Uhr im Rahmen der Pre-Conference der dghd2018…

AG Forschendes Lernen: Ab jetzt hier das Neueste und Bericht des Treffens in Hamburg

11. Dezember 2017
im_753

Liebe Kolleginnen und Kollegen, nun werden die Neuigkeiten der AG Forschendes Lernen auf dieser Seite angezeigt! Das letzte AG-Treffen wurde zusammen mit den Kolleginnen und Kollegen des FideS-Projekts vorbereitet und…

Stand und Bedarf der Aus- und Weiterbildung von in der Hochschuldidaktik tätigen Personen

4. September 2017
enym

Vor dem Hintergrund des Anwachsens der Community von professionell in der Hochschuldidaktik tätigen Personen wurde im Sommer 2015 im Auftrag des Vorstands der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) eine Befragung…

ICED Conference 2018

21. Juli 2017
Merkt Marianne

Liebe Hochschuldidaktiker/innen, vom 05. bis 08. Juni findet die ICED Conference in Atlanta unter dem Titel “Institutional Change: Voices, Identities, Power, Outcomes” statt. Da die dghd Mitglied im internationalen Ländernetzwerk der…

Promovierendenforum auf der dghd-Jahrestagung 2018

14. Juli 2017
t.treeck

Das Promovierendenforum im Rahmen der Preconference der dghd am 27.2.2018 (ab 14.00 Uhr) unterstützt Doktorand_innen, die in ihrer Promotion zu einem hochschuldidaktischen Thema forschen. Vor allem in der frühen Phase…

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