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Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)

Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V.

Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum. Die dghd bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen von Hochschullehre und -studium Stellung.

Auf einen Blick

Arbeitstagung Arbeitstagung

Vom 23. bis 25. Februar 2026 findet die nächste Arbeitstagung der dghd statt. Die Arbeitstagung ist unser Austauschformat, das ausschließlich für Mitglieder der dghd geöffnet ist.

+++ EINREICHUNGSFRIST VERLÄNGERT BIS 28.01. +++

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Forum Weiterbildung Veranstaltungsreihe

Die Weiterbildungskommission der dghd lädt Sie herzlich zu einer neuen Veranstaltungsreihe ein. Ziel ist es, den kollegialen Austausch im Sinne einer Community of Practice zu aktuellen Themen der Hochschuldidaktik zu fördern und gemeinsam voneinander zu lernen.

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Blickwinkel Aktuelles

Wir legen viel Wert auf Partizipation und veröffentlichen Ihre News-Beiträge, Veranstaltungen und Stellenausschreibungen. Im Newsarchiv werden die Beiträge aus allen Bereichen aggregiert.

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AKKO Kommission

Kommission der dghd zur Akkreditierung und Bekanntmachung hochschuldidaktischer Angebote zur Verbesserung des Lernens der Studierenden, zur Sicherung der Qualität der Lehre und Entwicklung der Hochschulen.

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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022 - 30. April 2022    
Ganztägig
Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen – weiterentwickeln Was ist Qualität in der Hochschullehre und wie kann sie verbessert werden? Zunächst [...]
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COLLab-Conference: Connecting Teachers for innovative teaching
COLLab-Conference: Connecting Teachers for innovative teaching
10. Februar 2022    
Ganztägig
Lernen und Lehren an Hochschulen im europäischen Kontext kann zugleich Erfüllung und Herausforderung sein, angetrieben durch Digitalisierung und wachsendes internationales Mindset von Studierenden und Lehrenden. [...]
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ICMbeyond meets Tag der Lehre 2022 der Universität Paderborn
22 Feb.
22. Februar 2022 - 23. Februar 2022    
Ganztägig
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HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022 - 28. April 2022    
Ganztägig
Zielgruppe und Vorkenntnisse: HFDxChange richtet sich an Lehrende aller Hochschulen und Fachrichtungen sowie an Mitarbeitende aus lehrunterstützenden Einrichtungen. Besondere Vorkenntnisse werden nicht benötigt. Zeitplan und [...]
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Ausschreibung: Fellowships für digitale Prüfungen
28 Feb.
28. Februar 2022    
Ganztägig
»Prüfung hoch III Drei« ist ein Kooperationsprojekt der FAU Erlangen-Nürnberg, der RWTH Aachen University und des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) in Kooperation mit dem [...]
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Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28 Feb.
28. Februar 2022 - 30. April 2022    
Ganztägig
An der Universität Bamberg findet am 6.-7. Oktober 2022 das interdiziplinäre Symposium zum Thema „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“ statt. Der Call for Papers [...]
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Veranstaltungen am 31. Januar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
Veranstaltungen am 1. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
Veranstaltungen am 2. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
Veranstaltungen am 3. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
Veranstaltungen am 4. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
Veranstaltungen am 5. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
Veranstaltungen am 6. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Veranstaltungen am 7. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Veranstaltungen am 10. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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COLLab-Conference: Connecting Teachers for innovative teaching
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10. Februar 2022
Veranstaltungen am 11. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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22 Feb.
ICMbeyond meets Tag der Lehre 2022 der Universität Paderborn
22. Februar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022
Veranstaltungen am 23. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
22 Feb.
ICMbeyond meets Tag der Lehre 2022 der Universität Paderborn
22. Februar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022
Veranstaltungen am 24. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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Veranstaltungen am 27. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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Veranstaltungen am 28. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
28 Feb.
Ausschreibung: Fellowships für digitale Prüfungen
28. Februar 2022
28 Feb.
Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
Veranstaltungen am 1. März 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
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Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022
28 Feb.
Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
28 Feb.
Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
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Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022
28 Feb.
Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022

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Vollzeit (100%): WISSENSCHAFTLICHE MITARBEIT im Projekt „Deutsches Zentrum für Digitale Aufgaben in der Hochschullehre (DZdA)“

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Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022 - 30. April 2022    
Ganztägig
Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien: definieren – messen – weiterentwickeln Was ist Qualität in der Hochschullehre und wie kann sie verbessert werden? Zunächst [...]
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COLLab-Conference: Connecting Teachers for innovative teaching
COLLab-Conference: Connecting Teachers for innovative teaching
10. Februar 2022    
Ganztägig
Lernen und Lehren an Hochschulen im europäischen Kontext kann zugleich Erfüllung und Herausforderung sein, angetrieben durch Digitalisierung und wachsendes internationales Mindset von Studierenden und Lehrenden. [...]
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ICMbeyond meets Tag der Lehre 2022 der Universität Paderborn
22 Feb.
22. Februar 2022 - 23. Februar 2022    
Ganztägig
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HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022 - 28. April 2022    
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Zielgruppe und Vorkenntnisse: HFDxChange richtet sich an Lehrende aller Hochschulen und Fachrichtungen sowie an Mitarbeitende aus lehrunterstützenden Einrichtungen. Besondere Vorkenntnisse werden nicht benötigt. Zeitplan und [...]
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Ausschreibung: Fellowships für digitale Prüfungen
28 Feb.
28. Februar 2022    
Ganztägig
»Prüfung hoch III Drei« ist ein Kooperationsprojekt der FAU Erlangen-Nürnberg, der RWTH Aachen University und des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) in Kooperation mit dem [...]
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Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28 Feb.
28. Februar 2022 - 30. April 2022    
Ganztägig
An der Universität Bamberg findet am 6.-7. Oktober 2022 das interdiziplinäre Symposium zum Thema „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“ statt. Der Call for Papers [...]
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Veranstaltungen am 31. Januar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
Veranstaltungen am 1. Februar 2022
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25. Januar 2022
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Veranstaltungen am 11. Februar 2022
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HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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Veranstaltungen am 25. Februar 2022
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HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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Veranstaltungen am 26. Februar 2022
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25. Januar 2022
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Veranstaltungen am 27. Februar 2022
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
Veranstaltungen am 28. Februar 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
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Ausschreibung: Fellowships für digitale Prüfungen
28. Februar 2022
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Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
Veranstaltungen am 1. März 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022
28 Feb.
Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
Veranstaltungen am 2. März 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022
28 Feb.
Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
Veranstaltungen am 3. März 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
22. Februar 2022
28 Feb.
Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
Veranstaltungen am 4. März 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
28 Feb.
Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
Veranstaltungen am 5. März 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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22. Februar 2022
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Call for Papers: Symposium „Digitale Kulturen in der Lehre entwickeln“
28. Februar 2022
Veranstaltungen am 6. März 2022
Call von e-teaching.org: Qualität in der Hochschullehre mit digitalen Medien
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25. Januar 2022
HFDxChange – die kollegiale Beratung des Hochschulforums Digitalisierung
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Bewerbungsfrist: 26. Februar 2026
Vollzeit (100%): WISSENSCHAFTLICHE MITARBEIT im Projekt „Deutsches Zentrum für Digitale Aufgaben in der Hochschullehre (DZdA)“

Technische Hochschule Mittelhessen
Bewerbungsfrist: 16. März 2026
Vollzeit (100%): Wissenschaftlicher Projektmitarbeiter (w/m/d) für hochschuldidaktisches Coaching, Konzeptentwicklung und Netzwerkkoordination

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Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre: Perspektiven klassismuskritischer und habitussensibler Lehrgestaltung

High Noon - Didaktik zu Mittag "Zwischen Hörsaal und Lebenswelt: Wer sind unsere Studierenden und wie erreichen wir sie besser?" Wie ticken Studierende der Gen Z oder Gen Alpha und…

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Wissenschaftlicher Projektmitarbeiter (w/m/d) für hochschuldidaktisches Coaching, Konzeptentwicklung und Netzwerkkoordination

Weitere Informationen können Sie der vollständigen Stellenausschreibung entnehmen: https://karriere.thm.de/jobposting/a4ce87830cbd2c99c1123547bd376ba42df3decc0?ref=homepage Wir freuen uns über Ihre Bewerbung!

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WISSENSCHAFTLICHE MITARBEIT im Projekt „Deutsches Zentrum für Digitale Aufgaben in der Hochschullehre (DZdA)“

ÜBER UNS Die Stelle wird im Rahmen des Projekts „Deutsches Zentrum für Digitale Aufgaben in der Hochschullehre (DZdA)“ durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert und ist an der…

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