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Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)

Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik e.V.

Die Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum. Die dghd bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen von Hochschullehre und -studium Stellung.

Auf einen Blick

Themenreihe: Gesellschaftliche Bildung Themenreihe

dghd‑Veranstaltungsreihe 2026 – „Gesellschaftliche Bildung als Thema der Hochschuldidaktik“. Vorträge zu Demokratie, Zivilcourage, Antirassismus, Nachhaltigkeit und KI‑Ethik. Weitere Informationen und Termine hier.

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Forum Weiterbildung Veranstaltungsreihe

Die Weiterbildungskommission der dghd lädt Sie herzlich zu einer neuen Veranstaltungsreihe ein. Ziel ist es, den kollegialen Austausch im Sinne einer Community of Practice zu aktuellen Themen der Hochschuldidaktik zu fördern und gemeinsam voneinander zu lernen.

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Blickwinkel Aktuelles

Wir legen viel Wert auf Partizipation und veröffentlichen Ihre News-Beiträge, Veranstaltungen und Stellenausschreibungen. Im Newsarchiv werden die Beiträge aus allen Bereichen aggregiert.

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AKKO Kommission

Kommission der dghd zur Akkreditierung und Bekanntmachung hochschuldidaktischer Angebote zur Verbesserung des Lernens der Studierenden, zur Sicherung der Qualität der Lehre und Entwicklung der Hochschulen.

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Fair prüfen im KI-Zeitalter: Neue Perspektiven für Prüfungsformate und Lerninhalte
19 Nov.
19. November 2025    
Ganztägig
High Noon - Didaktik zu Mittag "Zwischen Hörsaal und Lebenswelt: Wer sind unsere Studierenden und wie erreichen wir sie besser?" Wie ticken Studierende der Gen [...]
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SoTL-Rundreise, Destination Köln, "Transformative Scholarship“ – Lehre in Zeiten transformativer Wissenschaftspraxis
SoTL-Rundreise, Destination Köln, "Transformative Scholarship“ – Lehre in Zeiten transformativer Wissenschaftspraxis
21. November 2025    
Ganztägig
21.11.2025, 10:00-11:30 Uhr, Local Guides: Joelle Coutinho, M.A. & Dr. Birgit Szczyrba (TH Köln) Wir laden Sie herzlich zur fünften digitalen SoTL-Rundreise ein. Dieses Mal [...]
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Tagung „First-Generation-Studierende als Bildungsadressat*innen und Kund*innen privater und öffentlicher Hochschulen“
26 Nov.
26. November 2025 - 27. November 2025    
Ganztägig
Wir organisieren die Tagung im Rahmen des BMBF Projektes "First-Generation-Studierende als Zielgruppe privater Hochschulen - Formen und Bedingungen organisationaler Unterstützung (FiPHo). Während der Tagung werden [...]
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Veranstaltungen am 19. November 2025
19 Nov.
Fair prüfen im KI-Zeitalter: Neue Perspektiven für Prüfungsformate und Lerninhalte
19. November 2025
Veranstaltungen am 21. November 2025
SoTL-Rundreise, Destination Köln, "Transformative Scholarship“ – Lehre in Zeiten transformativer Wissenschaftspraxis
SoTL-Rundreise, Destination Köln, "Transformative Scholarship“ – Lehre in Zeiten transformativer Wissenschaftspraxis
21. November 2025
Veranstaltungen am 26. November 2025
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Tagung „First-Generation-Studierende als Bildungsadressat*innen und Kund*innen privater und öffentlicher Hochschulen“
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Fair prüfen im KI-Zeitalter: Neue Perspektiven für Prüfungsformate und Lerninhalte
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SoTL-Rundreise, Destination Köln, "Transformative Scholarship“ – Lehre in Zeiten transformativer Wissenschaftspraxis
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Wissenschaftlicher Projektmitarbeiter (w/m/d) für hochschuldidaktisches Coaching, Konzeptentwicklung und Netzwerkkoordination

Weitere Informationen können Sie der vollständigen Stellenausschreibung entnehmen: https://karriere.thm.de/jobposting/a4ce87830cbd2c99c1123547bd376ba42df3decc0?ref=homepage Wir freuen uns über Ihre Bewerbung!

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WISSENSCHAFTLICHE MITARBEIT im Projekt „Deutsches Zentrum für Digitale Aufgaben in der Hochschullehre (DZdA)“

ÜBER UNS Die Stelle wird im Rahmen des Projekts „Deutsches Zentrum für Digitale Aufgaben in der Hochschullehre (DZdA)“ durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert und ist an der…

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