Mitarbeiter/in (m/w/d) für Schreibdidaktik und KI-Anwendungen

Von: – Eingereicht am 8. Dezember 2021 –

Im ZfW ist zum nächstmöglichen Termin befristet bis zum 31.12.2023 eine Stelle als Mitarbeiter/in für Schreibdidaktik und KI-Anwendungen zur Schreibunterstützung (w/m/d) zu besetzen (100%, TVL-E 13). Die Stelle ist im Projekt „KI:edu.nrw – Didaktik, Ethik und Technik von Learning Analytics und Künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung“ angesiedelt.

Am Projekt KI:edu.nrw sind unterschiedliche zentrale Einrichtungen sowie Lehrende aller großen Fächergruppen der RUB beteiligt. Im Rahmen des Projekts sollen die Möglichkeiten für den Einsatz von Learning Analytics und von Datenanalyse-Anwendungen im Sinne Künstlicher Intelligenz für die Weiterentwicklung von Studium und Lehre sondiert und erprobt werden. In diesem Zuge sind auch die potentiellen Veränderungen von Schreibprozessen durch die Nutzung von KI-basierter Software von Bedeutung: Solche Software ermöglicht es, bestehende Texte automatisiert zusammenzufassen, zu paraphrasieren und Quellen für Texte zu suchen. Zudem kann derartige Software inzwischen auch (zumindest passagenweise) Texte selbst schreiben.

Wir suchen eine engagierte Person, die sich mit der Bedeutung dieser Entwicklungen für das Schreiben (insb. im Studium und in der Wissenschaft) sowie mit den Konsequenzen für die Schreibdidaktik auseinandersetzt.

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Sachbearbeiter/in E-Learning-Support (m/w/d)

Von: – Eingereicht am 3. Dezember 2021 –

Die TU Dresden ist eine der größten Technischen Universitäten und eine der führenden und dynamischsten Hochschulen in Deutschland. Mit ihren 17 Fakultäten in fünf Bereichen offeriert sie ein weitgefächertes Angebot aus über 100 Studiengängen. Seit 2012 gehört die TU Dresden zu den deutschen Exzellenz-Universitäten.

Am Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren (ZiLL) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als

Sachbearbeiter/in E-Learning-Support (m/w/d)
(bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen E 11 TV-L)

zu besetzen. Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf hat einen hohen Stellenwert. Die Stelle ist grundsätzlich auch für Teilzeitbeschäftigte geeignet. Bitte vermerken Sie diesen Wunsch in Ihrer Bewerbung.

Mitarbeiter (m/w/d) Curriculumswerkstatt

Von: – Eingereicht am 3. Dezember 2021 –

Die Hochschule Mainz sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen Mitarbeiter (m/w/d) Curriculumswerkstatt.

Call for Abstracts für das Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung 2022

Von: Katharina Hombach –

Vom 11. bis 13. Mai 2022 richtet das Referat für Lehrentwicklung und Hochschuldidaktik der Philipps-Universität Marburg das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung aus. Es steht unter dem Thema: „Kompetenzen im digitalen Lehr- und Lernraum”. Der Call for Abstracts läuft bis zum 15.01.2022.
Wir freuen uns über zahlreiche Einreichungen.

Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d)

Von: – Eingereicht am 19. November 2021 –

Die Fachhochschule Polizei des Landes Sachsen-Anhalt in Aschersleben sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt in der Fachgruppe III (Rechtswissenschaften) im Rahmen des Drittmittelprojektes "eSALSA" einen
Wissenschaftlichen Mitarbeiter (m/w/d).
Die Stelle ist mit 50 bis 75% der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit zu besetzen. Der Arbeits-platz ist gem. WissZeitVG auf die Projektlaufzeit (bis 31.07.2024) befristet. Die Einstellung erfolgt bei Erfüllung der persönlichen Voraussetzungen nach Entgeltgruppe 13 TV-L.