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Die Verfügbarkeit generativer künstlicher Intelligenz verändert derzeit grundlegende Bedingungen, unter denen Prüfungen/Assessment als Evidenz für Lernen, Kompetenz und Autor*innenschaft…
Sie sind eingeladen, Ihre Fallbeispiele einzureichen – von formativen Lernstandserhebungen bis zu summativen Leistungsnachweisen, benotet oder unbenotet, beaufsichtigt oder…