In unserer von Globalisierung und Migration stark geprägten Gesellschaft sind internationale und interkulturelle Kompetenzen für alle Disziplinen von großer Bedeutung: Handelsabkommen, Rechtsfragen und Prozesse der Produktentwicklung überschreiten häufig nationale Grenzen; Texte, Daten, Forschungsmethoden und Wissen zirkulieren international, und in allen…
Auf der interdisziplinären Tagung werden die Lernformate des neuen Studieneingangsportals NRW vorgestellt. Gemeinsam entwickeln Lehrende und Beratende Vorschläge, wie die Online-Angebote für Mathematik und Sprach- und Textverständnis in ihren Bereichen eingesetzt werden können. Im November 2016 geht das neue Studieneingangsportal…
Abschlusstagung des BMBF Qualitätspakt-Lehre-Projekts interStudies an der Universität Greifswald In Anbetracht zunehmender Heterogenität der Studierenden können individualisierte Lernformen einen Ansatz bieten, stärker auf die unterschiedlichen Wissensstände, Fähigkeiten und Interessen der Studierenden einzugehen. Voraussetzung dafür ist jedoch, dass die Lernenden stetig…
Einladung zum 3. Emder Hochschul-Symposium „Die Wirkung von Planspielen und aktivierenden Lehrmethoden auf den Studienerfolg“ am 08.11.2016. Das Symposium findet am Dienstag, 08.11.2016, an der Hochschule Emden/Leer (Standort Emden – CORAM der Hochschule) statt. Vorgesehen sind drei Impulsreferate, in denen…
Tagung zu aktuellen Themen und Entwicklungen im Bereich E-Learning und multimediale Lehrunterstützung
Was macht eine gute Internationalisierungsstrategie aus? Worauf basiert eine gelungene, nachhaltige Modul- und Studiengangentwicklung? Wie lässt sich problem-/projektorientiertes Lernen in die Lehre integrieren? Das Hochschuldidaktische Zentrum Sachsen (HDS) bietet interessierten Lehrenden, Hochschulleitungen, Hochschuldidaktiker_innen und Studierenden im Rahmen des HDS.Forum die…
Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung lädt zum Forum Qualität in Studium und Lehre 2016 ein, das sich an alle Hochschulangehörigen richtet, die sich mit Qualitätsmanagement und der Entwicklung von Studium und Lehre auseinandersetzen. Thema und Zielsetzung Seit mehr als 20 Jahren…
Am 11. und 12. November findet an der Universität Münster das vierte "Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik" als "Forum zur Theorie und Praxis der Hochschullehre Mathematik" statt. Das Ziel des Hanse-Kolloquiums ist es, nicht nur Mathematik-Didaktiker und Hochschuldidaktiker anzusprechen, sondern…
Der Workshop beleuchtet grundlegende prüfungsrechtliche Aspekte und vermittelt praktische Hinweise zur professionellen Durchführung von Prüfungen. Die Prüfung von Studierenden bildet in der Hochschule einen zentralen Bestandteil des Studiums. Mit dem Bologna-Prozess haben sich die Anzahl und dadurch auch die Bedeutung…
Der Workshop vermittelt grundlegende Kenntnisse zur rechtssicheren Abfassung von Prüfungsordnungen und erläutert die Akkreditierungsvorgaben dazu. Prüfungsordnungen legen die Rahmenbedingungen für Prüfungen an einer Hochschule fest. Sie sind rechtsverbindlich und ihre Einhaltung kann gerichtlich eingefordert werden. Daher müssen Prüfungsordnungen den (landes)rechtlichen…