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Forschendes Lernen oder Lernendes Forschen?

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Aus dem Ankündigungstext:

Lehre ist an der GU grundsätzlich forschungsorientiert: Wir betonen die Wissenschaftlichkeit
als Charakteristikum universitärer Lehre, die im didaktisch-methodischen Konzept des ‚Forschenden Lernens‘ ihren Ausdruck findet.“ https://www.uni-frankfurt.de/37365066/leitbildlehre

Was aber genau ist unter forschungsorientierter Lehre und Forschendem Lernen zu verstehen? Wie ist beides zu gestalten? Welche Voraussetzungen erfordert dies von den Studierenden, aber auch von Seiten der Studien- organisation? Was ist das Ziel forschungsorientierter Lehre? Ist Forschendes Lernen die Grundlage akademi- scher Bildung? Wie steht Forschendes Lernen zu beruflichen Handlungskompetenzen? Wie lässt sich der Anspruch der Wissenschaftlichkeit akademischer
SYMPOSIUM
24./25. JANUAR 2019
Campus Westend, Foyer des PA-Gebäudes, Theodor W.-Adorno Platz 1
Bildung mit dem Ziel der Berufsorientierung verbinden?

Anmeldung erwünscht: Forschendes_Lernen@uni-frankfurt.de

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