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Aktuelles

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Hochschule Ruhr West

Projektmitarbeiter*in (wiss. Ang.) „Deep Learning in Grundvorlesungen zur Ingenieurmathematik“ – Teilzeit (50%)

Ihre Aufgaben:

  • Entwicklung, Dokumentation und Umsetzung von Projekten mit Bezug zur Mathematikvorlesung und anderen Veranstaltungen des Instituts Bauingenieurwesen nach dem Konzept projektbasierten Lernens (PBL)
  • Austausch mit Dozierenden anderer Lehrveranstaltungen, u.a. zur Fokussierung der Projekte auf Themenfelder, die in anderen Veranstaltungen besonders relevant sind
  • Mitwirkung bei der Entwicklung und Umsetzung eines Untersuchungsdesigns zur Analyse der Wirkungen und Wirksamkeit des „Deep Learning“-Konzepts
  • Anleitung der PBL-Tutoren, Weiterentwicklung eines PBL-Zertifikats Mathematik

Ihr Profil:

  • sehr guter wissenschaftlicher Hochschulabschluss im Lehramt für Gymnasien oder Master in Mathematik oder einem ingenieurwissenschaftlichen oder verwandten Fach
  • erwünscht sind ein ingenieurwissenschaftlicher Hintergrund, sehr gute Kenntnisse in Didaktik, in empirischen/statistischen Forschungsmethoden oder die Bereitschaft, sich in diese Felder zügig einzuarbeiten
  • hohe Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit und Fähigkeit zu strukturiertem Arbeiten, hohes Engagement zur Einarbeitung in neue Themenfelder, wissenschaftliche Neugier
  • wünschenswert sind Erfahrung in der Hochschullehre sowie LATEX- und sehr gute Excel-Kenntnisse

Die Stelle ist auf 14 Monate befristet. Gut denkbar ist auch die Beschäftigung neben einer bestehenden Anstellung an einer anderen Hochschule oder ähnlichen Einrichtung.

Stelleninformationen

  • Frist: 11. Februar 2018
  • Hochschule Ruhr West
  • Stellenumfang: Teilzeit (50%)
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