TeachING-LearnING.EU ist ein Gemeinschaftsvorhaben der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen, der Ruhr-Universität Bochum und der Technischen Universität Dortmund. Als eines von drei Fachzentren wird das Kompetenz- und Dienstleistungszentrum für die Ingenieurwissenschaften von der Stiftung Mercator und der VolkswagenStiftung im Rahmen der…
TeachING-LearnING.EU ist ein Gemeinschaftsvorhaben der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen, der Ruhr-Universität Bochum und der Technischen Universität Dortmund. Als eines von drei Fachzentren wird das Kompetenz- und Dienstleistungszentrum für die Ingenieurwissenschaften von der Stiftung Mercator und der VolkswagenStiftung im Rahmen der…
Das Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung ist eine Zentrale Betriebseinheit der Universität Duisburg-Essen. Das Zentrum steht Fakultäten und Hochschulleitung zur Beratung, Unterstützung und Realisierung von Innovationen und Entwicklungsprozessen entlang der Kernzielsetzungen des Bologna Prozesses sowie als Dienstleister für übergreifende Aufgaben (Qualitätssicherung, hochschuldidaktische…
Der Bereich Hochschuldidaktik versteht sich als Beitrag zur Entwicklung von akademischer Lehrkultur und Stätte des interdisziplinären Austauschs. Weiterbildung in didaktisch informierter Lehrkompetenz steht in Wechselwirkung mit hochschuldidaktischer Forschung und Entwicklung sowie Beratung und Supervision. Das Anliegen ist, studentisches Lernen zu…
Das Zentrum für Hochschuldidaktik (ZHD) ist eine zentrale Einrichtung der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln. Es wurde im Oktober 2007 gegründet mit dem Ziel, die Qualität der Lehre und des Lernens an der Universität zu Köln zu entwickeln, zu…
Das Zentrum für Hochschullehre (ZHL) ist eine zentrale wissenschaftliche Einrichtung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Das ZHL macht Angebote zur Weiterqualifizierung der Lehrenden und betreibt Forschung zu pädagogisch-psychologischen Fragestellungen im Bereich der Hochschullehre. Es wird aus den Mitteln des Bund-Länder-Programms für bessere Studienbedingungen und mehr…
Das Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) an der Universität Bielefeld bietet fächerübergreifende Austauschmöglichkeiten, Beratung und Veranstaltungen rund um Lehren und Lernen. Die Angebote des Teams richten sich an Studierende, an Nachwuchswissenschaftlerinnen und –wissenschaftler vor, während und nach der Promotion…
Die akademische Lehre ist eine der zentralen beruflichen Aufgaben von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern. Um Lehre den aktuellen wissenschaftlichen und politischen Anforderungen entsprechend zu gestalten, sind neben fachlicher Expertise auch didaktische Kompetenzen erforderlich. Diese Kompetenzen zu vermitteln und zu fördern, ist…
Das Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik der Universität des Saarlandes ist eine zentrale wissenschaftliche Einrichtung. Die Aufgaben bestehen in der Entwicklung, Koordination, Förderung, Weiterbildung, Vermittlung, Durchführung, Beratung, Vernetzung, Erforschung von Konzepten, Programmen und Kompetenzen insbesondere für die Lehrenden und die…
Um die hochschuldidaktische Weiterbildung Lehrender und studiengangs- und organisationsbezogene Lehrentwicklung landesweit abgestimmt und voneinander lernend durchzuführen, haben die beteiligten Hochschulen die Hochschuldidaktik Sachsen (HDS) 2009 als erste gemeinsame zentrale Einrichtung im sächsischen Hochschulraum gegründet. Für Lehrende in Sachsen bedeutet das,…