Das IKH (Interdisziplinäres Kolleg Hochschuldidaktik) treibt eine Professionalisierung der Lehre an der Goethe-Universität voran, indem eine hochschuldidaktische Qualifizierung für Lehrende angeboten wird, der disziplinäre und interdisziplinäre Austausch sowie die Vernetzung angeregt werden und pädagogisch-psychologische Forschung im Kontext des Lehrens und…
Das Kompetenzzentrum leistet einen Beitrag zur Verbesserung der Lehre und der Studienbedingungen an der h_da. Das Kompetenzzentrum macht individuelle Weiterbildungsangebote und bietet eine hochschulübergreifende Plattformen zum Austausch von Erfahrungen mit neuen Lehrkonzepten. Das Kompetenzzentrum arbeitet dabei mit den Fachbereichen zusammen…
Die MArburg University Research Academy (MARA) wurde 2008 auf Initiative der Vizepräsidentin für wissenschaftlichen Nachwuchs und Chancengleichheit, Frau Prof. Dr. Babette Simon, als wissenschaftliches Zentrum gegründet. Im Jahre 2014 stand eine Strukturreform an, die u. a. die bisherigenGraduiertenzentren Geistes- und…
Das SCL hat die Aufgabe, zur Sicherung und Fortentwicklung der Qualität der Lehre an der Universität Kassel beizutragen. Hierzu bieten wir Weiterbildung, Beratung und Unterstützung u.a. in folgenden Punkten an: Hochschuldidaktische Weiterbildung Lehrbegleitendes Coaching Tutorenausbilderqualifizierung Institutsspezifische Lehrentwicklung Beratung und Unterstützung…
Exzellente Lehre und selbstverantwortliches, aktives Lernen stehen im Zentrum des Leitbildes Lehre der Universität Greifswald. Die Realisierung exzellenter Lehre ist aber kein Selbstläufer, sondern bedarf der Möglichkeit für Lehrende, sich hochschuldidaktisch weiterzubilden. Dies unterstützt die Hochschuldidaktik der Universität Greifswald unter…
Die Hochschuldidaktik gehört seit kurzem zum Servicezentrum für Personal- und Organisationsentwicklung der Universität Rostock, das Anfang 2020 neu gegründet wurde. Das Servicezentrum gehört strukturell zur Zentralen Verwaltung der Universität und hat - unter anderem - die Aufgabe zielgruppengerechte Angebote zur…
Die Aufgabe des Arbeitsbereichs Hochschuldidaktik besteht darin, "gute Lehre" an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg zu fördern sowie die Hochschullehrer/innen in ihrer Rolle als Lehrende und bei ihren Lehraktivitäten zu unterstützen. Unter "guter Lehre" versteht die Universität einen Lernkulturwandel…
Das Programm der Hochschuldidaktik an der Stiftung Universität Hildesheim richtet sich an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die die Qualität Ihrer Lehrtätigkeit weiterentwickeln und professionalisieren möchten. Mit dem Format Lehrcoaching für Professorinnen und Professoren bieten wir erfahrenen Lehrenden die Möglichkeit, die eigene…
Die Universität Osnabrück folgt mit ihrem Programm den Empfehlungen der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik und kooperiert mit den Universitäten in Oldenburg und Bremen, sowie dem kh:n in Braunschweig. Die Teilnahme dient einerseits der Qualitätssicherung der Lehre an der Universität Osnabrück…
Das Programm der Hochschuldidaktik Göttingen richtet sich an Lehrende, die ihre Lehrveranstaltungen und Module in didaktischer Hinsicht optimieren möchten, um Motivation, Engagement und nachhaltiges Lernen bei den Studierenden zu fördern und dabei die Individualität der Lernprozesse im Blick zu halten.…