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4. Jahrestagung des Netzwerks Musikhochschulen – Wozu Musik studieren? – Strategische, inhaltiche und formale Aspekte der Studiengangsgestaltung

4. Jahrestagung des Netzwerks Musikhochschulen – Wozu Musik studieren? – Strategische, inhaltiche und formale Aspekte der Studiengangsgestaltung

2017-11-15 – 2017-11-16 – Hochschule für Musik Detmold

Auch in diesem Herbst bietet die Jahrestagung des Netzwerks Musikhochschulen die Gelegenheit, sich mit grundlegenden Fragen der Hochschul- und Lehrentwicklung auseinanderzusetzen. Dabei stehen Fragen der Studiengangsgestaltung im Mittelpunkt der diesjährigen Veranstaltung.

4. Jahrestagung des Netzwerks der Musikhochschulen

Auch in diesem Herbst bietet die Jahrestagung des Netzwerks Musikhochschulen die Gelegenheit, sich mit grundlegenden Fragen der Hochschul- und Lehrentwicklung auseinanderzusetzen. Dabei stehen Fragen der Studiengangsgestaltung im Mittelpunkt der diesjährigen Veranstaltung. Sollen angebotene Studiengänge an Musikhochschulen neu ausgerichtet oder gar neu entworfen werden – und wenn ja, in welche Richtung? Im Kern geht es dabei um die Definition von Studienzielen, also um die Frage, wohin das Studium führen soll. Diese Diskussion über das Wohin und Wozu ist zum einen eingebettet in eine übergeordnete Debatte darüber, wie sich Hochschulen insgesamt „profilieren“ und in der Hochschullandschaft positionieren können. Zum anderen sind die definierten Studienziele in die konkrete Gestaltung der Curricula und ihrer Bestandteile, der Module, zu übersetzen. Bei der Entwicklung oder beim Umbau von Curricula sind folglich strategische und inhaltliche sowie formale Aspekte zu berücksichtigen.

Diese verschiedenen Aspekte der Studiengestaltung sollen auf der Jahrestagung im November 2017 in Detmold thematisiert und diskutiert werden.

 

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4. Jahrestagung des Netzwerks Musikhochschulen – Wozu Musik studieren? – Strategische, inhaltiche und formale Aspekte der Studiengangsgestaltung

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